Lysien ,Bygga ,måla,helikopter gult kluster

 Idag har barnen målat helikopter färdigt.Denna  gången målade dem rotorblad och vi använde gips för att hålla det stadigt på helikopters tak. Barnen visade stort intresse för detta aktiviteter. Vi tänker att ta helikopter ner till avdelningen så barnen använder sin fantasi och åker med den. 

BOKLÄSNING ,Lysien

Vi har haft bokläsning på lysien tillsammans med barnen och barnen tyckte om sagorna. 

BOKLÄSNI

Bygga ,spika ,hamra (LYSIEN )

 

Barnen är nästan klara med sin helikopter. De har målat regnbåge färger. 

Flamman- Språkvecka

Denna vecka är det språkvecka i Malmö Stad och detta uppmärksammar Flamman genom att barnen får uttrycka sig, inte enbart genom det talade språket, utan också genom andra uttrycksformer. Vi har lekt med ord i form av rim och ramsor, läst böcker, rört oss till musik och skapat ett gemensamt konstverk i ateljén. Idag, fredag, fick även några barn möjligheten att gå på en workshop om hål i Rönneholmsparken. Tänk så mycket hål det finns överallt! I öronen, i näsan, i marken, i brunnen och i träden! 

                                                                            Trevlig helg!

Språkvecka hos Textilia

Denna veckan har vi arbetat med språk i olika former. Vi har lyssnat på sagor digitalt på olika språk som representeras på avdelningen. Vi har haft högläsning, samt skapat en välkomst skylt på olika språk som ska välkomna barn och föräldrar när de kommet till förskolan. På gården har det även varit rörelseaktiviteter med musik till. Igår var vi även på en workshop med de äldre barnen i Rönneholmsparken, ett uppskattad och lustfylld aktivitet. 

"i förskolans uppdrag ingår att överföra och utveckla ett kulturarv – värden, traditioner och historia, språk och kunskaper – från en generation till nästa. Förskolan ska också se till att olika kulturer synliggörs i utbildningen" samt "utmana barnens nyfikenhet och förståelse för språk" /Lpfö18 

 

Flamman har fått gröna fingrar!

I måndags planterade barnen sallad, tomat, paprika och gräslök i små krukor som får stå i fönstret tills de växt till sig lite. Därefter kommer plantorna att planteras i vår pallkrage som finns på baksidan av förskolan. Idag, torsdag, tittade vi till våra plantor och det hade minsann redan börjat växa! Vi kommer att följa processen och vara noga med att vattna så att vi kanske till slut får smaka på en solmogen tomat eller ett gräslöksstrå!

Metallikas vecka 21

Denna veckan har  varit mycket händelserik. 

Dom yngre barnen har fått måla och skapa en bil till våra pedagogers sista läslyft. Detta skapande ledde till mycket glädje och skratt men också mycket kladd då barnen fick måla med händerna istället för penslar. 

Vi ska jobba en del med flerspråkighet och har under veckans gång fyllt på vår språkvägg med ännu ett språk och fler kommer det bli med tiden. 

Barnen har också fått planterat både sallad, blommor och rödbetor och vi har då också både läst boken lilla frö och kollat filmer om odling på UR play barn. 

Det ska bli spännande att följa processen nu när vi har sått, sen ska det växa , vårdas och skördas. 

Detta är ett arbete  vi kommer arbeta mer med då detta är en utav våra huvudmål inom förskolans lustfyllda måltider. 

Vi har arbetat med språkveckan så barnen har fått bekanta sig med sagor på olika språk och en liten "föreläsning" om utanförskap. 

Barnen som är födda 2015-2016 har fått vara på olika event. 
I onsdags så var dom på upptäcktsfärd i Rönneholmsparken och var med på en workshop som handla om hål, om att hål bland annat finns i kroppen, i marken, mellan molnen. En workshop med ursprung att hitta olika hål med hjälp av kroppen. 

I fredags så  var dom uppe på förskolans takteras och var delaktiga i en Sagocabare, där dom under en stund fick krypa in i sagans värld. Det blev också en hel del musik och den spelas live.

- Vi besöker bl.a Siri Sköldpadda och Kung Lejon med vänner i Afrika.

Träffar två små busiga troll från samernas land och även Lilla My från Mumindalen.

Vi beger oss ända till Japan - land där en japansk speleman har en magisk tekanna, som kan både sjunga och dansa.

Vi har som bok tema Petter och hans fyra getter och har även hört sagan på arabiska och pratade sedan om vilka färger getterna har på olika språk som talas i barngruppen. 

Några barn under fredagen besökte lekplatsen i Rönneholms parken, kröp in i en mysig koja och läste tillsammans boken God natt alla djur. 

Under denna veckan har vi också påbörjat arbete med programmering på Ipaden. Ett sätt för barnen att se vad som behövs för att sköldpaddan ska röra sig framåt. 
Dom använder sig även av Ipaden för att lära sig mera om sopsamling och vart dom olika avfallen hamnar och vad man gör med det sedan. 

 

Prassel- språk ,skapande och rörelse

Idag har varit en händelse dag. Vi har övat propositioner framåt bakåt åt sidan 

Sen önskade barnen att måla och dansa.  

Prassel - skapande till Mors Dag

Idag pysslar vi till mors dag. Barnen pärlade ett hjärta med piprensare och dekorerade sin tomatplanta. 

Pappis på Workshop Hål

Idag träffade  Pappis  barn Karin och Elin från kreativ lärcentrum. De hade tillsammans med barnen Workshop   med tema Hål i Rönneholmsparken. Barnen fick göra olika aktivtiter som dansade i rock ringar , spelade teater,  letade   tillsammans efter  hål lättrodd efter bilderna och användande sitt  fantasi. Barnen lyssnade på musik och fick information om  Rönneholm slott och  Malmö Teater. 

Information om höstens fortbildningsdagar för personalen

 För dig med barn på Rönneholms förskola.

Den 23/9 och den 25/10 (2021) har förskolan stängt på grund av utbildning för personalen.

Förskolan i Malmö ska vara likvärdig, av god kvalitet och uppnå uppsatta mål. Därför avsätts tid för dokumentation, analys, kompetensutveckling och reflektion. Detta omfattar fyra dagar varje läsår.

Om du som vårdnadshavare inte kan ha ditt barn hemma den här dagen så vill vi att du meddelar personalen minst fjorton dagar innan, så vi kan ordna omsorg på annan förskola för ditt barn. Välkommen att höra av dig om du har frågor!

Med vänlig hälsning

Rektor Lars Norlin, 0703-678611

Biträdande rektorer: 

Annica Nettrup, 072-350 98 42

Linda Persson, 0729-819874

Idag har vi på Rönneholmsförskola firat förskolans dag

Idag har vi på Rönneholms förskola firat förskolans dag med bland annat skapande i form av tum avtryck i olika färger, barnen fick även säga varsin åsikt kring vad de tycker om förskolan. Detta skapande ska sedan bli en tavla som ska sättas upp på förskolan. Utöver denna aktivitet hade vi även såpbubblor, ansiktsmålning, högläsning och musik. Dagen var uppskattad och lustfylld för såväl barn som vuxna. 

Pappis och Batman firar förskolans dag

Idag firar Rönneholms förskola förskolans dag med sång och musik, såpbubblor,  bokläsning, ansiktsmålning, mini-röris, lek att sätta knorr på grisen och hörn på noshörning.  

Barnen tyckte det var skoj med alla olika saker som det fanns att göra och de sprang mellan dem hela tiden.

Efter vi hade varit ute så åt vi köttbullar med potatismos mums! (en favoriträtt bland barnen) som blev mycket uppskattad.

Flamman- naturvetenskap och teknik

Inne på Flamman har vi skapat en liten miljö där utforskande av naturvetenskap och teknik står i fokus. Syftet är att miljön ska fungera som en mötesplats för barn och vuxna där vi, pedagoger, utmanar barnens nyfikenhet på naturvetenskap och teknik. Hur fungerar en ficklampa? Hur många ben har en spindel? Vad äter nyckelpigor? Som material har vi ljusbord, ficklampor, förstoringsglas, luppar och böcker. Vi kommer också göra digitala tillägg där vi använder oss av mikroskopsägg och projektor för att förstora upp insekter, växter och annat. Härom dagen uppstod en spontan undervisningssituation när vi hittade en nyckelpiga inne på hemvisten. Vi tittade på den med förstoringsglas och lupp och räknade både ben och prickar. 

Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla

* förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen

* förmåga att utforska, beskriva med olika uttrycksformer, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap och teknik 

                                            (Lpfö18)