Visar inlägg med etikett Symboltolkningar - skrivtecken. Visa alla inlägg
Visar inlägg med etikett Symboltolkningar - skrivtecken. Visa alla inlägg

fredag 5 februari 2021

I veckan har vi arbetat med barnkonventionen och boken "säga stopp"




















Vi har arbetat med boken "säga stopp" ifrån tiokompisböckerna. Vi började med högläsning, sedan hade vi boksamtal och slutligen fick alla barn måla varsin stoppskylt. Under skylten har vi skrivit barnens kommentarer kring vad de tänker kring ordet stopp. ”man får stanna, alla måste stanna, bilen måste stanna, man kan säga nej, man går inte gå!” Var några utav barnens kommentarer, flera av barnen visade även stopptecken med sina händer” Processen gick ifrån högläsning, boksamtal, till att rita varsin skylt och slutligen laminera dem samt sätta upp dem på väggen. Alla barn var delaktiga i hela processen. 












måndag 18 januari 2021

GLASMO v2 2021

 

Vecka 2


         Aktiviteter            Glasmo

Måndag: Arbetat med hemvisten! Barns delaktighet och inflytande. Placerat ut bildstöd + ordbild till rätt material. Språkstund – kategorier och substantiv. Nya ord – Fåtölj, skruvdragare, stetoskop, uppläggningsfat, tandkräm, visp, långrock.

Tisdag: Ute – Sångstund med gitarr – lekt gömme. Arbetat vidare med hemvisten. Arbetat med värdegrundsfrågan. Språkstund spelat vildkatten. Film Babblarna.

Onsdag: Ute - Arbetat med gården och förråden. Varit i ped kök – Playdoo lera – vattenlek – sov. Aktivitetsrum – Färgsaga – Björnensover – Film – Pippi Långstrump – dans och massage. Utvärdering! Språkstund – Samtalsbilder. Symboltolkningar – Barn skrev sina namn.

Torsdag: Inomhus - arbeta vidare med hemvisten, barns delaktighet och inflytande. Aktivitet lera - Sångstund m gitarr och sångkort spelat Tip. Värdegrundsfrågor. Planerade Utelekar

Fredag: Ute – Bandy. Ny Introduktion kom och lämnades ensam en stund idag. Snicken - hamrat och spikat med hammare. Borrat med borrskaft. Flyta/sjunka med cellplast och I och Ur låda med träull. Barnen arbetade med kroppen, eget material. Byggt med klossar och samtidigt lyssnat på babblarna. Målat/ritat och satt upp bilder på väggarna. Rörelserum – film pippi Långstrump därefter dans.

Språkliga undervisningar

SPRÅKLIGA UNDERVISNINGAR Vi har kommit en bit in i boken, Spionkatterna där vi lyfter olika ord som kan vara svåra men vi öppnar även upp ...