En liten påminnelse om utvecklingsdagen

Ugglorna

Fjärilen - Äntligen lite snö!

 När det äntligen kom lite snö till vår gård passade vi på att bygga en liten snögubbe. Vi fick en morot från köket som vi kunde använda till näsa. Några barn tyckte snögubben påminde om Olof i Frost och fick därför det namnet.

Några barn gjorde en jättestor snöboll och i jämförelse med snögubben Olof var den gigantisk. Så stor att tre barn kunde gömma sig bakom den!

5-åringarnas dinosaurieprojekt går vidare

 Barnen använder sig av olika tekniker i sitt skapande till dinosaurieprojektet

5åringarnas projekt

Barnens samspel i leken med olika djur: Likheter, olikheter, sortering, klassificering är matte i vardagen.



 Träning för förståelse av siffror, antal och färgplacering

Citronfjärilar

  I tisdags pratade vi på Citronfjärilen om glädjen. Vad är glädje för någonting? Hur känns det att vara glad? Sedan försökte vi ”överföra” glädjen på pappret. 

                 

                                               

Gräsfjärilarna- Min favoritbok

Projektet "Min favoritbok" fortskrider och den här veckan har vi arbetat med boken "Barbapapas nya hus". Vi började med att läsa boken och tillsammans med barnen pratade vi om de olika karaktärerna. Vilken färg har de? Vad tycker de om att göra? Barba- Lala är intresserad av musik, Barba- Stark tycker om att träna, Barba- Skön är konstnärlig och målar gärna, Barba- Bok läser mycket etc. Barnen tyckte det var väldigt roligt att de kan förvandla sig till nästan vad som helst.

Vi är Baraba- Lala och spelar instrument och sjunger.

Vi spelar gitarr, maracas, trumma och triangel. Genom att prova på olika

 uttrycksformer utvecklar barnen sin skapande förmåga.

Vi är Barba- Stark och tränar.

Vi rockar med rockring, kryper genom en tunnel, går balansgång

och dansar till musik. Med övningar som denna utvecklar

barnen sin motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning.

Här är vi Barba- Skön och målar.

 Barnen utvecklar, även här, sin skapande förmåga genom att använda sig av olika tekniker.

Vi målar med pensel och härliga färger och ser våra motiv växa fram.

Det är roligt att se barnens intresse av böcker. De vill gärna läsa dem om och om igen, olika tider på dagen. De pratar också om kompisarnas favoritböcker. Det ska bli spännande att se vilken bok vi ska arbeta med nästa vecka!

Tigrarna jobbar med familjeporträtt 🐯

Familjeporträtt: Barnen har fått rita sin familj. Vi har också pratat med barnen om att familjer kan se ut på många olika sätt. Man kan ha en mamma och en pappa, eller två pappor och två mammor, bonusmammor osv.
Att tala med barnen om deras familj är en del av identitetsprocessen, men även en väg till att skapa den känsla av sammanhang som är grunden för god självkänsla.

Vi har även gjort en övning tillsammans med barnen som heter Hjärta, Hjärna, Hand.
Vi har utgått från barnkonventionen, vuxna har ansvaret för barnet och de ska alltid tänka på vad som är bäst för barnet dvs barnets bästa ska komma i främsta rummet.

Mål: varje barns rätt till trygghet och omvårdnad

// Tigrarna. 2017-02-23

Snöflingorna

Här kommer lite bilder från några av veckans aktiviteter

Vi har besökt lekplatsen vid Ribergsborg stranden, vi letade även fina stenar och tittade efter snäckor.

Vi utforska vatten genom att bubbla med sugröret och det kommer vi göra många gånger då vi ser ett lärande hos barnen hur fler gånger barnen gör det .













Vi har blåst såpbubblor både ute och inne och ute uppmärksammade vi att när det blåser så blir det bubblor av vinden. Vi har även uppmärksammat att man inte behöver blåsa utan att man även kan röra armen fram och tillbaka så blir det bubblor.

Citronfjärilen på stranden

Vi på Cintronfjärilen hade tur i tisdags och fick soligt väder när vi tog igår en promenad till Riberborgsstranden.

Det var så roligt att klättra på sanddynorna och leka på lekplatsen. Vi såg hungriga fiskmåsar och flytande svanar.

5 - åringarnas dinosaurieprojekt

Femårsgruppen arbetar vidare med dinosaurieprojektet. Projektet kommer från barnens intresse och fascination av dinosaurier. Tillsammans undersöker vi dinosauriernas likheter och  skillnader och barnens hypoteser för projektet framåt.

Varför dog dinosaurierna ut?
Vad hände när dinosaurierna dog ut?
Finns det fortfarande dinosaurier?



Vi gjorde en vulkan i gips som vi målade. Det blev en vulkangrotta.


Miljöerna växer fram



Vulkantillverkning

En jämförelse  - hur många femåringsfötter får det plats i fotspåret från en Apatosaurus?

Pratar barnen om dinosaurier hemma? Om ja - vad pratar ni om? Vi är nyfikna - berätta gärna för oss pedagoger!

Utomhusaktiviteter för femårsgruppen

När första snön kom inspirerades vi till utomhusaktiviteter
                                                                

Vi vill även påminna om vårt Drop in den28 feb. kl 15-16.
  Välkommen!

De senaste veckorna har vi arbetat med Dinosaurieprojekt.Barnens kreativitet och fantasi speglades i deras skapande

Fjärilar

Idag pratade vi med barnen om dinosaurien Triceratops.  hur den ser ut , tittade på bilder barnen kom med sina tankar om dinosaurier. Vi lyssnade och övade på en sång om Triceratops och gjorde Trisse av plastellina. Barnen tyckte att det var kul.