Barnen skapar bro (pappersrullar, naturmaterial) och berg av kartongpapper, gips och kastanjer. De har bestämt med vilken material de ska jobba med . Livliga samtal har uppkommit hur de ska få ihop allt ex tejp att sätta ihop pappersrullarna till en bro och den andra bron med limpistol. Berget klippte de 4 trianglar som de fäste ihop med gipsbindor och med limpistol klistrade de ihop toppen.I det här skapandet arbetade vi mycket med matematik, grupparbete lyssna på varandra och fatta gemensamma beslut
onsdag 3 oktober 2018
Skapande
Barnen skapar bro (pappersrullar, naturmaterial) och berg av kartongpapper, gips och kastanjer. De har bestämt med vilken material de ska jobba med . Livliga samtal har uppkommit hur de ska få ihop allt ex tejp att sätta ihop pappersrullarna till en bro och den andra bron med limpistol. Berget klippte de 4 trianglar som de fäste ihop med gipsbindor och med limpistol klistrade de ihop toppen.I det här skapandet arbetade vi mycket med matematik, grupparbete lyssna på varandra och fatta gemensamma beslut
Språkliga undervisningar
SPRÅKLIGA UNDERVISNINGAR Vi har kommit en bit in i boken, Spionkatterna där vi lyfter olika ord som kan vara svåra men vi öppnar även upp ...
-
När vi ute på gården är det också undervisning för barnen. Vi bruka hålla högläsning med sagor och ibland har vi konkreta föremål som förk...
-
Det är många barn på Skeppet som gärna utforskar de olika byggklossarna vi har på avdelningen. Mest är det magneterna det byggs med men även...
-
Vi har gått vidare med att utforska lungorna. Först tittade vi på en film om lungor,hjärtat och blodet, därefter gjorde vi ett experiment me...