LILA Skeppet

Nu börjar vi närma oss slutet av vårt första projektspår med fokus på läroplansmålen inom matematik. Den senaste tiden har vi arbetat med lägesord. Vi har haft aktiviteter där vi med hjälp av våra kroppar och rörelser utforskat begrepp som under, ovanpå, igenom och bredvid. Vi har även använt våra skapande förmågor då vi tillverkat matematiktavlor utifrån uppdrag med naturmaterial. Detta kommer vi att fortsätta med under nästa vecka.

LILA SKEPPET utforskar matematikens språk

Den lila gruppen på Skeppet har nu påbörjat det första projektspåret, som handlar om att utforska matematik i leken. Vi startar med att utforska matematikens språk, och vårt första fokus har handlat om jämförelseord.

I fredags var halva gruppen iväg på utflykt till Skogslekplatsen. Där fick barnen i uppdrag att hitta det MINSTA lövet. När vi kom hem sorterade vi våra fynd och försökte placera dessa i storleksordning.

Vi tog även hjälp av hiss-hinkarna som finns på en av klätterställningen, för att undersöka tyngd och jämföra olika material. Att sanden var tyngst, kom vi överens om, men väger pinnar eller löv mest?

Idag fick barnen ett nytt uppdrag, att skapa tre tårtor i storleksordning, stor-större-störst, med hjälp av kaplastavar.

Tre tårtor, STOR - STÖRRE -STÖRST!

Aktuellt mål ur Lpfö 98/16 är:

Förskolan ska sträva efter att varje barn

* utvecklar sin förmåga att urskilja, uttrycka, undersöka och använda matematiska begrepp och samband mellan begrepp,