Skeppet- normkreativ bok

I arbetet med ett av våra utvecklingsområden "Alla barns rätt till stöd" vill vi utmana barnens tankar kring normer. Som ett underlag för detta arbete har vi valt en bok som vi under terminens gång kontinuerligt kommer att läsa och prata om. Tillsammans med barnen reflekterar och dokumenterar vi.

Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla:

respekt och förståelse för alla människors lika värde och de mänskliga rättigheterna (Lpfö18)

Alla barn har samma rättigheter och lika värde. Ingen får diskrimineras (Barnkonventionen,
artikel 2)

Boken "Orättvist!" är från Olika förlag och tar upp orättvisor gällande ålder.

Pärlan

Information

till föräldrar

Tisdagen den 24/ 9 har vi föräldramöte på Pärlan. Vi börjar kl. 17.30 och slutar 18.30

Vi kommer att prata om vår verksamhet, struktur samt aktuella frågor.

Med vänliga hälsningar

Ann, Amela, James och Inga

pärlan

Projektarbete- Regnbågen

 Barnen på Pärlan kom fram att de vill ha en regnbåge på avdelningen. Vi har pratat tillsammans om hur ser en regnbåge ut? När kan man se den? Vilka färger finns i regnbågen? Vilken form har regnbågen? Hur kan vi experimentera och göra egna regnbågar…Barnen skapar regnbågen på olika sätt…Barnen kommer med idéer, de blandat färg, målat och samarbetat tillsammans .

Skeppet- bygg- och konstruktionslek

Det är många barn på Skeppet som gärna utforskar de olika byggklossarna vi har på avdelningen. Mest är det magneterna det byggs med men även Duplo och andra klossar. Ibland tar barnen också med djur i byggleken. Tillsammans bygger vi hus, garage och torn och pratar om matematiska begrepp som högt-lågt, smalt-brett och stort-litet. Vi benämner också klossarnas form som t ex kvadrat, rektangel och triangel. Det är roligt att bygga högt, men roligast är det nog när det rasar!

Några ord från barnen under byggleken:

"Roligt bygga huset"

"Den har jag byggt"

"Det var jag som byggde hus"

"Jag vill också ha magneter"

"Jag vill bygga ett högt hus"

"Det är magneter"

Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla:

förmåga att urskilja, uttrycka, undersöka och använda matematiska begrepp och samband mellan begrepp, Lpfö18

Trevlig helg önskar vi på Skeppet!

Skeppet- Vatten!

I torsdags tog vi ut en hink vatten och penslar och målade ute på vår gård. Barnen målade på vårt stora förråd, på träd och på leksakerna. Det blev många härliga mönster av vattnet som rann nedför förrådsväggen. Men vad hände med våra målningar efter en stund? De försvann! Var det för att det var så varmt ute som gjorde att de torkade så snabbt? 

Några kommentarer från barnen:

" Jag målade!"

" Ett spöke!"

" Jag vill måla på huset!"

På vår vägg i hallen kan ni se fler foton på våra aktiviteter. Ta gärna en titt med barnen och låt dem peka och berätta!

                                                                         Trevlig helg!

Skeppet- musik och rörelse!

Under vår första observationsvecka har vi märkt att många barn i gruppen är intresserade av musik och dans. Därför har vi ägnat veckan som gått till sång, musik och rörelse. Barnen har fått utforska olika instrument och vi har samtidigt sjungit barnens favoritsånger. Tillsammans bildade vi en härlig orkester! Vi har också haft gymnastik där vi gjort rörelser och dansat till Bamse och hans vänner.

Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla:
förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, drama, rörelse, sång, musik och dans ( Lpfö18)

Skeppet

Välkomna tillbaka till en ny termin på Skeppet! Vi hoppas att alla fått njuta av en härlig sommar. Vi inleder höstterminen med inskolningar av nya kompisar. Därefter kommer vi i vanlig ordning ha ett par observationsveckor, där vi ser vilka olika intressen som finns i barngruppen. Detta kommer i sin tur leda till ett gemensamt projekt som vi kommer att arbeta med under en tid. 

Vi ser fram emot en spännande, rolig och lärorik termin tillsammans med er och era härliga barn!

Hälsningar från oss på Skeppet!