Blandat från Textilia under vecka 24 :-)

Idag har vi planterat potatis hos oss på Textilia :-) 

Barnen har varit delaktiga i alla moment och vi har pratat om vad man behöver för att plantera samt vad som behövs för att de man ha planterat ska växa. 

Under vår uppevila arbetade vi med bygg och konstruktion, vi byggde fordon, en lägenhet och vår förskola med tillhörande cyklar. 

Under veckan har vi också arbetar med fantasi och föreställningsförmåga under den fri leken, barn och pedagoger skapade tillsammans ett tåg med många passagerare. Under leken framkom det att det var ett nattåg till Köpenhamn :-) Så vi fick "sova" på tåget! En mycket lustfylld stund full av fantasi och lek. 

Vi har också arbetat med att utforska olika former av känslor tillsammans i våra grupper, barnen tyckte bilderna var intressanta och roliga! Det blev mycket skatt och många funderingar kring de olika minerna. 

 

Under veckans gång har vi också varit på cykeltur samt promenad i närområdet där vi arbetet med vårt tema min väld - vi har besökt några utav barnens hem kopplat till temat. 

Trevlig helg och de familjer som nu gått på semester önskar vi ännu en gång en skön sommar <3 

 

Skeppet- projektspår

Under perioden vi arbetat med vårt projektspår, känslor, har vi läst litteratur som handlar om de olika känslorna. Det har visat sig vara en bra grund för de samtal som vi haft tillsammans med barnen, då de lättare har kunnat relatera till den specifika känslan.

Pyjamashjältarna har under veckan pratat om när man är ledsen. I boken "Varför gråter pappan?" kunde vi läsa om att man kan vara ledsen av olika anledningar. Ibland är vi ledsna om vi slår oss. Vi kan också bli ledsna när vi saknar någon. Eller om en kompis inte vill leka med en. 

Vi pratade om vad vi tror anledningen är till att pappan gråter. Vi har också lärt oss tecknet för ledsen, som vi upprepar under tiden vi säger ordet.

Nästa vecka påbörjar Pyjamashjältarna ett nytt projektspår. Nallarna väljer att fortsätta med känslor ett tag till. 

 

Skeppet- projektspår

I veckan som gått välkomnade vi vår senaste kompis till Skeppet och nu är vi en grupp på 17 barn!
Vi har börjat prata om en ny känsla, nämligen arg. Hur känns det i kroppen när man är arg? När kan man bli arg? Vad kan man göra när man är arg? Kan man bli glad igen?

I två av grupperna har vi läst boken " Varför är stora apan så arg?", vilken fängslar många av barnen. Nyfikna sitter de och väntar på svaret på varför faktiskt apan är så arg.
Vi har också presenterat Doddo som på bilden ser arg ut. Under tiden vi nämner ordet arg gör vi samtidigt tecknet för arg som en del barn börjat snappa upp. Nästa vecka fortsätter vi med samma känsla.

Skeppet- projektspår

I veckan som gått har grupp 1 haft en demokratisk röstning och fått ett namn, vilket är Nallarna.  Nallarna har fotograferat sina glada ansikten och satt upp på vår dokumentationsvägg som finns i sovrummet. De har också pratat vidare om känslan glad och pärlat pärlplattor i glada färger. Kan man sortera färger efter känslor?
Övriga grupper har läst kompisboken "Sprid glädje" som är från Olika förlag. Där får vi följa Kanin som vänder sitt ledsna humör till ett glatt humör. Vi får också se att glädje kan smitta! Barnen har velat läsa boken varje dag och vi märker att de börjar känna igen innehållet. Nästa vecka kommer grupperna att prata om en ny känsla, nämligen arg!

Skeppet- projektgrupper

Nu är vi igång med vårt första projektspår "känslor" och den här veckan har barnen blivit indelade i mindre projektgrupper. I dessa grupper anpassar vi undervisningen efter ålder och behov. Om ni vill veta i vilken grupp ert barn tillhör kan ni läsa det på tavlan i hallen. Första känslan vi pratat om är glad. Hur kan det se ut när man är glad? Hur känns det när man är glad? När blir du glad?

Hur ser Bobbo och Liten ut på bilderna?

"Det känns i benen"
"Mamma är glad"
"Och pappa också"
"Det känns bra i mitt knä"
"Jag är glad när mamma kommer"
"Bobbo är glad"
"Bobbo är arg"
"Nej, glad"
"Inte ledsen, glad"
"Göra så" (ett barn visar sitt leende)