Till mellanmål började vi prata om vilka språk vi kan eller känner igen i barngruppen utöver svenska.
- Jag kan engelska för det kan min mamma.
- Jag kan också engelska Hello.
- Bonjour är franska.
När barnen började känna igen språken och kom på fler så använde vi oss av google translate för att att ta reda på hur man säger "Jag heter..." på språken vi kunde eller kände igen.
Lpfö 18
– nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,
– ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,
– både det svenska språket och sitt modersmål, om barnet har ett annat modersmål än svenska,
– ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,
– både det svenska språket och sitt modersmål, om barnet har ett annat modersmål än svenska,
