Personalens ord:
Vi skapar Dadda, naturvetenskap och teknik tillsammans med barnen i ateljén. Barnen fick möjlighet att skapa med olika material och med olika nyanser av grön eftersom Dadda är grön och vit. Barnen valde att använda sig av roller, penslar, och papper. Barnen visade stort intresse för undervisningsaktiviteten och alla villa skapa Dadda. Vi passade även på att skapa en stor Babba i petflaska. Barnen hällde i vatten och färg och skakade runt det. Barnen ville också göra ögon på Babba.
Barnens ord:
"Jag kan måla!"
"Mer färg behövs"
"Titta!" - pekar.
"Dadda!"
"Jag gör Babba".
"Jag kan rulla"
I barnens ord ovan kan vi se att barnen uttrycker sina kunskaper om det dem skapar - Dadda. Barnen skapar nya och använder sig av sina tidigare erfarenheter i undervisningsaktiviteten.
